El encuentro reunió a nuevas generaciones del sindicalismo para analizar los retos de la digitalización, los derechos laborales, la negociación colectiva y el régimen laboral de los servidores públicos en México
Mérida, Yucatán.— Con un llamado a fortalecer la organización, la formación y la participación de las nuevas generaciones, concluyó en Mérida la III Escuela Sindical Juvenil de la Internacional de Servicios Públicos (ISP), denominada “Revitalización sindical y el futuro de los servicios públicos en México: Agentes de Cambio 2026-2029”.
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Durante dos jornadas de trabajo, jóvenes sindicalistas participaron en un espacio de formación, análisis y debate colectivo orientado a fortalecer sus capacidades para enfrentar los nuevos desafíos del mundo laboral y contribuir a la renovación de las organizaciones sindicales.
La Escuela abordó como ejes centrales la digitalización, la inteligencia artificial, los derechos digitales, los servicios públicos, la negociación colectiva y la estructura del empleo público en México, con especial atención a las diferencias y alcances de los Apartados A y B del artículo 123 constitucional.
Uno de los momentos destacados de la jornada fue la participación como panelista del Secretario General del Sindicato Único de Trabajadores Profesionistas, Administrativos y Manuales del Poder Judicial del Estado de Yucatán (SUTPAMPJY), Renán Puc Chi, quien presentó el tema “El régimen laboral de los servidores públicos en México”.
Durante su intervención, el dirigente sindical compartió elementos para comprender el marco laboral aplicable a las y los servidores públicos, destacando la importancia de que las nuevas generaciones conozcan las normas que protegen sus derechos y cuenten con herramientas jurídicas y sindicales para su defensa.
La participación de Renán Puc Chi se integró al objetivo general de la Escuela de dotar a las juventudes sindicalistas de conocimientos y herramientas que permitan fortalecer la acción colectiva y construir organizaciones más democráticas e innovadoras.
Del aprendizaje a la acción sindical
La jornada no se limitó al intercambio académico. El programa contempló espacios de debate, trabajo en grupos y elaboración de estrategias, con el propósito de que los conocimientos adquiridos se traduzcan en acciones concretas.
De acuerdo con el planteamiento de la Escuela, el proceso iniciado en Mérida deberá materializarse en un Plan de Acción Sindical, con metas concretas, medibles y compromisos organizativos encaminados a la defensa del trabajo digno.
Entre los temas trabajados también estuvieron la comunicación sindical, la organización frente a la transformación digital y la construcción de estrategias desde la perspectiva de las juventudes sindicalistas.
La formación estuvo a cargo de Isabela Callegari, de Brasil; Sofía Scaserra, de Argentina; y el maestro Renán Puc Chi, de México, quienes participaron como talleristas en el programa de la Escuela.
El SUTPAMPJY, anfitrión del encuentro
Como organización anfitriona, el SUTPAMPJY destacó la importancia de abrir espacios en Yucatán para el encuentro y formación de las nuevas generaciones del sindicalismo, fortaleciendo los vínculos entre organizaciones y promoviendo una agenda común en defensa de los servicios públicos y los derechos laborales.
La III Escuela Sindical Juvenil de la ISP concluyó con una perspectiva de continuidad: los conocimientos, experiencias y propuestas generados durante el encuentro deberán convertirse en iniciativas y compromisos dentro de las organizaciones participantes.
La Escuela termina, pero comienza una nueva etapa de acción sindical para las y los jóvenes que asumieron el reto de convertirse en agentes de cambio.
